Uručene nagrade ovogodišnjeg natječaja „Nacrtaj mi priču – Višejezični kamišibaj Hrvatska 2025./2026.“
Nakon završetka ovogodišnjeg nacionalnog natječaja „Nacrtaj mi priču – Višejezični kamišibaj Hrvatska 2025./2026.“, Udruga Kozlići posjetila je ovogodišnje pobjednike kako bi im uručila nagrade te zajedno s njima obilježila njihove iznimne uspjehe kroz kamišibaj izvedbe i susrete uživo.
Na natječaj je pristigao 71 rad iz cijele Hrvatske, a u stvaranju priča sudjelovalo je više od 900 djece i mladih. Među njima su se posebno istaknuli radovi koji su osvojili prve nagrade u svojim kategorijama.
Glavna nagrada natječaja – DV Lekenik
Glavnu nagradu natječaja osvojila je kamišibaj priča „Tajna proljetnog brijega“ iz Dječjeg vrtića Lekenik (odgojno-obrazovna skupina Smileys), pod mentorstvom Helene Rožić i Silvije Čović.
Pobjednike smo posjetili u SOS Dječjem selu Lekenik, gdje je održana svečana dodjela nagrade. Djeci je uručeno drveno kamišibaj kazalište te nagradna izvedba kamišibaj priče Udruge Kozlići. Susret je bio prilika za zajedničko druženje, razgovor i slavlje uspjeha, ali i za još jedno uživanje u priči koja je osvojila najviše bodova na natječaju.
Pobjednici u kategoriji osnovnih škola – OŠ Ksavera Šandora Đalskog
U kategoriji osnovnih škola prvu nagradu osvojila je priča „Ptičji Eurosong“ iz OŠ Ksavera Šandora Đalskog, Donja Zelina (produženi boravak), pod mentorstvom Ines Bego i Višnjice Dananić.
Prilikom posjeta školi održana je svečana dodjela nagrade, a učenicima je uručeno kamišibaj kazalište. Poseban trenutak susreta bila je i izvedba njihove vlastite priče, koju su učenici s velikim entuzijazmom izveli pred nama.
„Ptičji Eurosong“ oduševio je svojom kreativnošću, glazbenim pristupom i originalnim konceptom u kojem svaka ptica iz njihova kraja ima svoju pjesmu. Priča na maštovit način spaja znanje o prirodi, likovni izraz i glazbeni element, uz vrlo precizne i promišljene prikaze ptica lokalnog područja.
Ovi susreti još su jednom pokazali da kamišibaj nije samo forma pripovijedanja, nego i prostor zajedničkog stvaranja, razmjene i susreta – između djece, mentora i pripovjedača.